„Atelierul
de streetart de la scoala 31 a fost unul mult mai reusit din punct de
vedere al
posibilitatii de a interactiona cu copii si al interactiunii dintre copii. A fost un castig faptul ca grupurile au fost adunate in partea din fata a clasei, astfel incat nici unul dintre elevi nu s-a putut sustrage de la a gandi o parere proprie spre folosul grupului pe care il reprezenta. O alta strategie benefica aplicata a fost cea a impartirii in grupuri, creandu-se astfel un stimulant spirit de competitie ( totusi nu incrancenata), si astfel s-a putut crea o dezbatere in toata regula. Sunt convins ca amplasarea banner-ului in scoala ii va face mandrii ca participa la atelierele organizate de asociatie.”
posibilitatii de a interactiona cu copii si al interactiunii dintre copii. A fost un castig faptul ca grupurile au fost adunate in partea din fata a clasei, astfel incat nici unul dintre elevi nu s-a putut sustrage de la a gandi o parere proprie spre folosul grupului pe care il reprezenta. O alta strategie benefica aplicata a fost cea a impartirii in grupuri, creandu-se astfel un stimulant spirit de competitie ( totusi nu incrancenata), si astfel s-a putut crea o dezbatere in toata regula. Sunt convins ca amplasarea banner-ului in scoala ii va face mandrii ca participa la atelierele organizate de asociatie.”
Victor despre atelierul de
streetart desfasurat la scoala 31